Так называлась олимпиада по истории Олимпийских игр, прошедшая в центральной библиотеке накануне каникул. Олимпиада была необычной. Соревновались учащиеся 2 "А" МБОУ СОШ №8 (классный руководитель Галияхметова Раиса Алексеевна) и 2 "А" класса МБОУ СОШ №9 (классный руководитель Горина Людмила Владимировна). Победа определялась в личном и командном первенстве. Олимпиада прошла в два этапа. В первом этапе участвовали все ученики обоих классов. После подведения итогов во второй этап прошли сильнейшие 10 человек...

Ребята ответственно и серьёзно подготовились к соревнованию. В блок домашних заданий входили проектные работы и итоговые презентации учащихся. С этим оба класса справились достойно. Вопросов на заключительном этапе было много. 

Однако, у соревнующихся на все вопросы нашлись ответы. При подведении итогов ситуация сложилась неоднозначно. Чтобы определить сильнейшего жюри вынуждено было задать "Олимпионикам" дополнительные вопросы. После чего на первое место вышел ученик СОШ №9 Рочев Дмитрий, на второе место - Дресвянкина Анастасия, одноклассница Дмитрия, на третье место - Царьков Данил, учащийся СОШ №8.В командном первенстве при подсчёте общих баллов первое место досталось 2 "А" классу СОШ №9, Им была вручена Ника за отличные результаты при подведении итогов олимпиады и успешно выполненную проектную работу.

Но  отдельно хотелось бы отметить проектные работы учащихся СОШ №8. Замечательно ребята потрудились в технике  пластилинографии,  создавая символику Олимпийских игр. Очень интересно и творчески написали сочинения по истории Олимпиады. В своей презентации учащиеся полностью отразили весь собранный материал. За это им был вручен поощрительный приз.


И всё же победили знания, дружба и интинский характер!

На главную